Новинки > ИГРУШКИ, ПОСОБИЯ ДЛЯ САДА > Материалы для психолога > Кубики Коса

Кубики Коса

Артикул: ИМ

Возраст: 5+

Диагностика наглядно-действенного мышления

Цена: 4 999 руб.

Базовый вариант

Методическое руководство

  • 9 кубиков

  • По 10 карточек с заданиями для взрослых и для детей

  • Бланки фиксации результатов для взрослых

  • Бланки фиксации результатов для детей

  • Категория методики

    Когнитивный тест

    Время тестирования

    15-20 минут

    Форма проведения

    Индивидуальная

    Обработка результатов

    ручная

    Направление

    интеллектуальные и творческие способности

    Тестирование

    бланковое

    Диагностика невербального интеллекта

    Кубики Коса – методика исследования невербального интеллекта, входящая в батарею субтестов для измерения интеллекта Д. Векслера. Выполнение заданий теста требует проявления качеств восприятия, моторики, зрительно-моторной координации, пространственных представлений и эвристических способностей. Такая комплексная природа заданий позволяет оценить способность к выполнению основных мыслительных операций (сравнение, анализ, синтез), получить интегральную характеристику практического, наглядно-действенного мышления, выявить уровень развития невербального интеллекта. Кубики Коса могут эффективно использоваться как в качестве самостоятельно диагностического инструмента, так и в составе тестовых батарей для исследования структуры интеллектуальных способностей. Тест имеет детскую и взрослую формы, позволяет работать с людьми в возрасте от 5 до 75 лет. В методическом руководстве представлен алгоритм интерпретации количественных и качественных показателей, отражающих индивидуальные особенности познавательной деятельности, личностные особенности и возможные психопатологические симптомы. Автор методического руководства А.А. Надуваев. 

    Назначение методики

    На практике тест «Кубики Коса» наиболее часто используется для: прогнозирования успешности профессиональной деятельности в сфере «человек — техника», «человек — художественный образ»; оценки интеллектуального потенциала детей и выявления причин неуспеваемости, выявление интеллектуально одаренных лиц; диагностики степени и характера умственной патологии.